Your description goes here

- Книга неоднозначная. В ней много «неудобных» фактов об обратной стороне детства, о тех детях, которые в силу разных причин, оказались на обочине жизни, стали марионетками в руках нечистоплотных взрослых и даже пошли по криминальному пути. Поэтому некоторые из тех, кто по долгу службы связан с педагогикой, поначалу настороженно отнеслись к этой рукописи. Но в то же время, это не «тоннель без просвета». Автор делится своим собственным опытом отцовства, рассказывает о своей семье, в которой он воспитывался, о своих родителях и отношениях с ними, - отметила издатель.

Своим прочтением книги Сергея Рыкова поделился один из первых ее читателей и автор предисловия – издатель и педагог Михаил Нянковский. Накануне презентации Михаил работал в жюри конкурса «Учитель года», финал которого прошел в Кремлевском дворце съездов в Москве. И там обсуждались проблемы воспитания, отношения детей и педагогов, детей и родителей – как раз то, о чем пишет в своей книге Сергей Рыков.

- Часто считается, что благополучная семья это та, которая может материально обеспечить ребенка, дать ему возможность посещать разные платные кружки и секции, оплатить учебу в престижном вузе. Но зачастую родители не понимают, что ребенку важна их любовь, их личное участие в его жизни. Проблема равнодушия к детям их родителей – самая сложная и трудноисправимая.

О равнодушии, о нелюбви и о том, какие раны наносят эти явления детской душе многие рассказы Сергея Рыкова. Он зачитал несколько из тех, что опубликованы в книге, и это буквально «взорвало» зал. Кто-то из присутствующих плакал, найдя в прочитанном что-то свое, очень личное, а кто-то захотел поделиться наболевшим.

Презентация незаметно перешла в пространство для обсуждения того, какой должна быть педагогика сегодня, что нужно давать нашим детям обязательно, а что должно быть строго под запретом.

Читательница библиотеки Клара Николаевна Суханова вспоминала о том, какой была школа в СССР в довоенные и военные годы, как высок был авторитет учителя, и что, несмотря на голод и тяжелые жизненные условия стремились к знаниям дети, престижно было хорошо учиться.

Об извечном споре, кто же должен воспитывать ребенка – семья или школа? – говорила бывший завуч санаторной лесной школы Ярославля Тамара Петровна Смирнова. Педагог с многолетним стажем, сама мама и бабушка, она откровенно сказала, насколько личность учителя может повлиять на формирование учеников, на всю их дальнейшую жизнь, привела примеры из собственной педагогической практики и из жизни своих детей.

О том, что прочитанные в книге Сергея Рыкова советы и жизненные истории помогли задуматься о правильности подходов к воспитанию, рассказал отец двоих детей, один из первых читателей книги, сотрудник издательства «Факел» Алексей Ушаков.

И как-то очень вовремя в зале зазвучала музыка – сын Сергея Рыкова Арсений исполнил несколько джазовых композиций, под звуки которых можно было осмыслить все, что было сказано и прочитано.

В конце презентации Ирина Андреева подарила гостям на память о встрече в библиотеке имени Маяковского редкие литературные издания, пожелала дальнейших творческих успехов.

Конечно же, многие посетители приобрели книги Сергея Рыкова и получили на память автографы автора, а все желающие были запечатлены на общем фото.

По вопросам приобретения книги с автографом автора можно обратиться на электронную почту Сергея Рыкова: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript